第九章 思想和文化的改变 (1/2)

由路鱼和奈菲鲁塔利·薇薇共同书写的政令颁布。以无产阶级革命为核心，将混在国家里，党里、政府里、军队里和各种文化界的资产阶级代表人物，是一批***的危害分子，一旦时机成熟，他们就会要夺取政权，由无产阶级专政变为资产阶级专政。其中最核心的就是还权于民，人民大众的地位人格皆是平等。可监管，可审查，可问罪，可仲裁任何人。公开地、全面地、由下而上地发动广大群众，揭露国家和社会中生活的阴暗面。并围绕这个点，勾勒出其他繁枝茂叶，如法律被更改，根据人民共同承认的道德体系而重新编创，违反小道德的人受到小惩罚，违法大道德的人受到大惩罚，由人民监管，由人卫提交，由法庭审夺，由人民裁决。问天鼓在布置，敲动的人可以呐喊自己看到的不公，固定型通讯器每十家一个，可直接拨打政府的电话，直接宣诉。其余各种各样的消息传递平台也在建立，如报纸，广播，投影公共新闻……这些消息不断地传播在圣塔之城的人的耳中，信仰神的人对于权力执掌在手感到很不安，产生了混乱，原本虔诚的心灵，没有多久就产生了亵渎神明的思想。读书认字的人虽然还有些糊涂，有些懵，但也知道这是好事，权力在手，运用权力，去批判仲裁以往要审判，却无法审判的人。这些人直接将矛头对准了一群信神而不信革命的顽固者，死死盯着他们，只要有一些违法法律的事情，就直接抓住，送给人卫，交上法庭，审夺其罪证，然后确认，最后由捕捉犯罪者宣判其结果。初时，有工人脱离了自己的工作岗位，也有学生不安去游荡，但有其他工人、学生直接举报，扭送上法庭。期间，那些被抓住的人很不服，大吼：“你们这是亵渎革命思想，谋害革命人员，我要敲鼓诉说不公，我要向革命组织申诉！”但是，抓他们的人直接用书本上的内容，奈菲鲁塔利·薇薇发表的言论，驳斥了这一种理论：“工作才是革命的主要行动，学习才能推动革命的未来，而打扫虽然重要，但只是旁支，你们脱离了工作，不去实行革命的行动，脱离了学习，不去推动革命的未来，却只是针对别人，而不认清自己，不过是宣泄自己的yù_wàng罢了，这是玷污了革命的思想的行为。”“人卫会押送你们上法庭，法庭会确定你们的犯下的罪，我们将裁决你的罪……等完成判决，认清楚什么叫做革命，再跟我其他！”各行各业都很动荡，尤其是刚刚读书识字的人当中，半懂不懂，就凭着一股气意去行动，但因为实行地方小的缘故，很容易引导，薇薇公主也熟知人们心中的想法，制定种种策略。在思想和文化的革命的进行中，一些弊病和不适合的方法也被认清，改变，除去。总而言之，青派很兴奋，很开心，而老派则过的很不好，比之以前更加苦闷，以前还能说用不公的制度压迫他们，现在是每一个人都承认的道德体系，被盯住，抓起，审判，除了自己之外，谁都不会想着不公。老派是顽固的，他们信了神，可也将遵守了不知多少年的善恶观也带入了教内。有针对，也就有反抗。而反抗不得，被针对的人不是忍受，就去改变。人人平等，就意味着读书识字的权力老派们也有，考试的试卷被替换成了道德测验，道德测验通过的人，就能够进入学堂去学习。只是工作时间不变。在以往，不少老派的人就羡慕嫉妒能够进入学堂的人，但因为工作的关系，就没有多想，而如今被学堂中的人压迫的毫无反手之力，就算是工作时间依然很多，但不少老派的人依然进去学习，甚至更加努力。生物的基因本性就是这样，轻而易举得到完成的事物不会去珍惜，会看不起，随意的抛弃。当他得到了事物，同时展现出好处，而我不能得到，就会羡慕嫉妒，想要得到。当他得到了事物，同时展现出好处，而将我痛打的不能自理，完全没有反抗的力量，就不止是羡慕和嫉妒，想要得到。是去得到事物，是去实行，是去努力。洗脑是什么？洗脑不是什么，准确的来说是附近的人为“我”表现出世界观，价值观，人生观，而“我”便学习表现的世界观，价值观，人生观，再由“我”去实行学习的世界观，价值观，人生观。有的人附近的人表现的三观好，他们的三观就好。有的人附近的人表现的三观坏，他们的三观就坏。而有人利用这一种规则，去改变别人的三观，闪米特兰教的人往坏着用，而如今，红党的人便往好着用。虽然选择进入学堂中的老派的人的工作时间没有改变，但工作强度却改变了。青派和老派的人同在一座学堂，同在一个教室，没有去察看，没有故意分开，斗争越演越烈，但是老派的人越学习越发现，怎么自己这么多错，还是被针对的不能自理，他们一咬牙，根据书中所说的“有错就改”，“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”，去改正错误。这个时候，学堂中的老派人员注目向了非学堂中的老牌人员，觉得有点不舒服了起来，你信神我也信神，可凭什么你就在家祷告神祇惩罚亵渎神的人，不为所动，而我去挤出休息时间，为你们针对、斗争青派的人。等等……这些人触犯法律了，他们微微一思索，运用了自己的权力，将对付青派的人的方法对付那些人，听着那些人叫骂叛神者不得好死，该下地狱万劫不复。他们低下了头，将已有的罪名添加上了“恐吓”这