第三十四 章 在家学习【三】 (1/2)

我努力学习，发现掌握知识并不是容易的事，理解了，要记住，运用，灵活运用。记忆要非常牢固，不能有半点差错。有一点差错，做的题就会错误，错误就不能得分。大脑像一台精准的仪器，需要什么知识必须快速拿出，必须准确无误。我不知道三角函数有什么用，更不知道反三角函数有什么用。平常的生活中根本没见过这些东西！这些东西离生活很远，很遥远。但考大学要考试，必须记牢，灵活运用。我是没有化学物理实验设备的，学校里基本也没有，学校里有一点，也少得可怜，只有记忆。书本上是怎么描述的，就记忆，一点不能有差错。我有时怀疑：真的是这样的吗？但不管是不是真的是这样，必须记忆，记牢，不能有半点差错。因为考大学要考试，试题的答案就是这样。课本上说的都是真理，不能有半点怀疑，如果怀疑课本，那是找死！

在学校上语文课的时候，我的见解和标准答案不同，语文老师投来的是蔑视的目光！很冷很冷！那是一篇外国人写的课文，试题是反应作者心理的，就是作者当时是怎么想的。我们怎么能知道作者的心理？！作者的心理他爸妈估计都不知道，他兄弟姐妹也不知道，他的朋友也不知道。谁会把自己的心理告诉别人？！外人只是猜测，谁能猜测那么准？！如果都能猜测那么准，都成心理学专家了。何况那还是一外国人，时代和我们不同，还是一男人，我们女同学怎么知道他是怎么想的？！出语文题的人真是奇怪！我怀疑他脑袋有没有毛病！但教我们语文的老师，是老教师，很好的老师，坚定地说作者是那样想的！百分之百是那样想的，没有半点含糊！必须那样想的！只有那样想才是正确的！其他的想法都是错误的！人的想法是变化的，人的思维是变化的，人的一天有无数的想法！真奇怪作者当时为什么是那样的想法！我感觉语文很玄乎，作者的一个想法都必须记牢，作者一生该有多少想法呀？！一千？一万？十万？百万？。。。。。。不知道为什么学习语文！小时候学习语文，是记生字，记生词，背课文，我很听话，按老师的要求做，考的分数很好。初中时，还是记生词，背课文，我也按照老师的要求做，考的分数也不错。但到了高中，不知道怎么学习语文了！只好还记生词，记生词的解释，背课文。

我对英语却有了兴趣！去了一趟北京，发现外国人比中国人有钱！在一栏广告上发现，一个十二岁的外国女孩来中国留学，想找一中国家教，为了学习中文。做广告的好像是女孩的哥哥，好像是一外国留学生。应聘的人很多，基本都是中国女大学生。十二岁就出国留学了！在中国学中文肯定学得快。如果我们在英国或美国学英语，也会学得快，但我们不能出国留学，我们没钱。但肯定有出国留学的，那只是很少一部分，很少很少一部分。在北京那段时间，我还听说，有很多中国年轻女人嫁给比自己大很多的外国男人。外国留学生一般都很有钱，一般都有女朋友，一般都是中国女学生。教学楼都不一样，大学生教学楼很普通，研究生教学楼比较新，但留学生教学楼却看上去很耀眼醒目。外国人比中国人有钱，以前只是从报纸杂志上看到，现在亲眼看到了。亲眼看到，一个年轻中国女学生和一个外国人在一起，外国人很老了，好像比女孩大一倍，老男人，但那女孩看上去很开心的样子。钱的魔力真大！我想看看外国人怎么那么有钱，外国人是怎么发达的，怎么发展的，我想了解外国人，我对英语就有了兴趣。我要了解外国人，了解他们的科技，文化，风俗习惯，历史信仰，我想看看他们和中国人有什么区别。我学英语很认真，记单词很认真，背课文很认真，做习题也很认真。

大哥经常在外面干活，大哥有三个孩子，星期天或放假，大嫂为了多干点活，就不做饭了。大哥的三哥孩子，亮亮，勇勇，娟娟就到我家来玩了。饿了吃馍馍，渴了喝水，饭做好了，就在我家吃饭。爹很疼爱孙子，爹自己不吃饭，也要让孩子吃饱饭。特别是对大侄子亮亮，爹特别疼爱。爹去走亲戚时，就喜欢带着亮亮去。亮亮长得白白的，胖胖的，很懂事，很招人疼爱。一次，爹去姑奶奶家，要带亮亮去，可亮亮光着脚在街上玩。爹把亮亮抱到自行车上，让亮亮坐好。去姑奶奶家经过一个集，爹在集上给亮亮买双新鞋！我那时穿的鞋经常是穿得带洞还穿，鞋前面被大脚趾顶了一个洞，我用布把这个洞补上，再穿。又顶了一个洞，我再补。一双新鞋对我来说是多么珍贵呀！我感觉爹偏心眼。大嫂会给亮亮做鞋，大哥能挣钱，也会给亮亮买鞋。而我呢？娘没时间给我做，爹也很少给我买鞋，只有姐偶尔给我做鞋，姐忙时，就给我买鞋，姐在外地呀，姐也不太清楚我有没有鞋穿。我觉得爹太偏爱亮亮了。

二嫂到我家来，发现亮亮兄妹三个都在我家吃饭，让自己的孩子娜娜和赢赢一起吃，也没亮亮兄妹三个吃的多，二嫂干脆就不做饭了，自己也在我家吃。亮亮兄妹三个不在我家吃饭时，二嫂在我家吃饭，有时还感觉有点不好意思，毕竟已经分开了。但这时，二嫂感觉在我家吃饭是理所当然了。这么些人在我家吃饭，碗筷经常不够，馍馍和饭也经常不够。我经常吃不饱。亮亮兄妹三个吃不饱可以回家再吃，二嫂如果吃不饱也可以回