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同样的话由不同的人说出来，效果往往截然不同。

在这天，沈悦之无比清晰地认知到这个真理。

过往有很多人给她说过类似的话，或温和地教诲，或火冒三丈地威胁。可在从前，沈悦之只觉得他们无比令人心烦，自己背不背单词关他们什么事儿？

哪怕是班主任罗老师一开始说的时候，沈悦之也是不硬不软地回了句：“可我真的记不住，一看单词就想睡觉。”

罗老师不信，把手上课本翻到最后的单词表，让沈悦之就在她面前背前十个单词。沈悦之百般不情愿，盯着眼前的纸页，小声念：“t，发生；y，美人……”

念着念着，眼睛就闭上，开始打瞌睡。

班主任也