522，穿梭外交 (2/3)

南槐瑾回家就把给王永胜买的帽子和呢子大衣包好还有给师娘的高档围巾都弄好了。

到王永胜家，王永胜在教育组上班到现在还没有回来，南槐瑾就和师娘讲了会儿在省城的情况。南槐瑾和师娘拉了会儿家常就告辞。

南槐瑾突然觉得自己今天有穿梭外交的味道。唉，还是怪自己工作的地方太偏远了。要不然每天中午就可以利用起来。

南槐瑾到过郑局长家，几乎是轻车熟路，到了郑局长家，郑局长正在家里看书，见了回来的南槐瑾，就详细询问了学习的情况。

郑局长特别关心的是培训了和没有培训有没有区别，换句话说就是你去培训了有收获吗？

南槐瑾说：“不仅有收获，而且收获是巨大的，还有许多知识，信息需要回来后结合工作实际进一步消化吸收。例如教育统计学，就有许多我原先从来就没有接触过的知识。”

“你们也开了这门课程。当年我也曾经参加过一个培训，也学过教育统计学，我的数学底子薄，可惜弄懂的不多。大多数不懂。我们今后要科学地评价教育质量还是要借助这统计学里的一些方法。槐瑾，你可以在这方面多做研究，我想我们是不是也可以成立一个科学评价教育质量的课题小组。在这个小组的研究方向上明确就用统计学的理论体系来评价教育质量，形成一个新的评价体系。不仅是看什么及格率，人平分。还要考虑其他因素。”

“我一定按照您的指示，认真钻研教育统计学，结合我们县的实际情况，搞出一套科学的评价体系来。”

“还学了一些什么课程？”郑局长问南槐瑾，他想从中来判断这种培训的价值。

“学校管理学。这次培训时间只有一周，所以只安排了两门课的教学。其他资料倒发了不少。上午理论学习，主要是听课，下午理论联系实际写小论文，心得体会，分组讨论等。后来，为了加强我们的艺术修养，还专门请了省歌舞团的专业演员给我们进行了国标和拉丁舞的培训。”南槐瑾将学舞蹈上升到了艺术熏陶上了。郑局长很感兴趣地问：“你的交谊舞水平肯定不低了。”

“还过得去，最后我和歌舞团的演员一起表演了狐步，探戈和桑巴。”

“真成舞林高手了。”

“另外学校还进行了优秀学员的评选。我也被评上了优秀学员呢。”南槐瑾说到这里才想起还有个包没有拆开，里面装了奖品电饭锅呢。

两人再聊了会儿培训的话题，郑局长就对南槐瑾说：“柳翠的民转公颇费周折，现在已经办妥。过几天就会下文件办手续了。”

“翠翠的事情让您费心了。我先替她谢谢您。”南槐瑾很诚恳地说。

“也是她自己努力的结果。在这次一堂好课竞赛活动方案里，我就力主加一条，凡是取得了优秀成绩的，在民转公方面予以倾斜。这次就专门为此留了三个名额，全县也就是等这三个名额的落实才全部没有上报劳动人事局。可惜只用了两个，还有一个指标没有用上。现在可以将民转公的名单上报，公布了。”郑局长似乎也松了口气一般。

“郑局长为全县人民，特别是优秀的民办老师们做了一件大好事呀。他们没有了后顾之忧，更会努力地工作的。其他的民办老师也看到了希望。郑局长，刚才您说还有一个指标，是不是给我们学校的张大理。”

“我看了全县的名单分布，也应该说为你们杨柳小学解决了一些同志的实际问题。你们学校一下子解决了四个人，是全县独一无二的。柳翠已经另外增补了一个名额了，再补一个，是不是对你们学校倾斜的太过了。”

“已经调走一个了。这张大理上次民转公理论考试还是全公社的二十名内呢。公正点的话柳翠和张大理都应该在这次民转公中转好。再说现在已经调走了一个才转公的老师。”

“还没有正式转就调走一个了？”

“双井小学一个公立老师辞职了，就在我们学校调了一个同志支援去了。我们学校老师编制稍微松一些。”

“哦。下学期想把柳翠调到城关小学，你可要有思想准备呀。”郑局长这句话让南槐瑾很吃惊，柳翠撞上大运了。同时，南槐瑾的心里也不是很舒服，有些酸溜溜的感觉。郑局长这句话表面看起来是尊重南槐瑾，实际是给你南槐瑾一个卖人情的机会。局长要调动一个公立老师，你一个小小校长还拦得住吗。

“支持呀。只有局的老师都可以调动。这既有利于老师自身的发展，也有利于工作嘛。”

“你不要有情绪。小南，你也不要想在杨柳小学扎根。还有更大的舞台等着你去发挥呢。这次派你到省里学习就是这个考虑。”郑局长的话让南槐瑾刚才产生的私字一闪念成为笑话。好在南槐瑾没有表达出来。

“谢谢领导错爱。我一定不辜负领导厚望。”南槐瑾知道该表忠心的时候还是必须要表的。要不领导心里对你也没有底。

两人还随意交流了一些对教育的一些看法。南槐瑾觉得这次和郑局长的交谈后，两人的关系就近了许多。怪不得有人说要密切联系领导呢。南槐瑾就从中得出了一个经验，自己之所以能够获得王永胜的支持，原来以为就是